本周六，无锡的中小学和幼儿园将正式放寒假。昨天，无锡新华书店在其微信公众号上发布了“2019小学生寒假阅读书单”，引来众人围观。每年寒暑假前，书店、学校、甚至培训机构都会开出各种推荐阅读书单，有些家长会完全对照书单给孩子买书，有些人对此表示反感。儿童包括成人阅读，究竟需不需要对照所谓的“推荐书单”？
正方：推荐书单给予阅读指导很必要
寒假时间短，于洁没给上小学一年级的儿子报兴趣班。“总不能让他一直玩吧，书店开书单挺好，万一读了本质量不高的书呢？那就是浪费时间了。”无锡图书中心二楼少儿书区，于洁随手指了指四周一眼望不到边的图书说，这么多书，会犯“选择困难症”，有了推荐书单对家长而言很方便。她边选书边说，人家都说，不怕同桌是学霸，就怕学霸过寒暑假。跟很多家长一样，于洁也觉得，学霸在假期里的高效时间管理是拉开与普通同学差距的原因，比如阅读、说话、写作能力的提升，思维拓展等等。在图书中心走访一圈下来，不乏根据书单给孩子选书的家长。书店常给读者列推荐书目，而书店所开书单一般有着综合考量，除了参考畅销书与长销书，更会考虑读者年龄、知识结构等，儿童阅读还会结合学校推荐。
从2017年教育部改革高中新课标来看，加强了中华优秀传统文化教育，语文阅读在中学阶段的学习和考试中越来越重要。鉴于此，这两年，学校多会给学生开假期推荐阅读书单。去年寒假前，无锡报业集团教育融媒中心曾邀请省锡中、无锡外国语、锡师附小、五爱小学的12位名师根据图书类别和学生年龄段开出了学生寒假书单，并给出了推荐理由。这份无锡名师寒假书单在微信公众号上的阅读量近万。昨天，杨柳风人文学堂创始人、无锡作家阮夕清刚拟定好即将发布的2019年寒假书单。去年寒假前，学堂也开了书单。“我们会从孩子真正的阅读力来考虑。”阮夕清表示，书单只是提供参考，因为书单是普适性的，不管是孩子还是大人，最好是了解你的人推荐给你的，针对个体的书单才最有价值。
反方：开书单会磨灭掉自由阅读空间
阅读要不要对照书单这个问题早有争论。最有名的当属鲁迅先生曾因不肯为青年开书单和对“外国书”的推崇，引来了批评。1925年，《京报副刊》 刊出启事，征求“青年爱读书”和“青年必读书”各十部的书目，请各界名流为青年荐书开书单。大批名人纷纷回信，鲁迅则交了白卷。作家名人、专家学者、高校教授……登临无锡东林文化讲坛的主讲人中，很多都反对为人开书单，主要理由是阅读是件私人化的事，应尊重个性，开书单会磨灭掉个人的自由阅读空间。“70后”妈妈沈丽萍从没给女儿照书单买过书，因为“她对别人推荐的书基本不感兴趣。”沈丽萍的女儿现在读小学五年级，女儿从上三年级时起，就开始自己选书了。沈丽萍也尊重女儿的阅读主张，“她喜欢看科普类的，没什么不好”。
江苏省作协会员、省语文特级教师柳袁照提倡“诗性教育”，即纯真的、审美的，超越功利的教育。他的办学理念诗意地表达了在功利之风日盛的社会中，学校教育对神圣理想的坚守，他也因此被誉为“诗人校长”。柳袁照认为，现在有一些老师不读书，也不会读书。除了教材和配套的参考教案、辅导材料、练习册、试卷汇总分析之外，不再翻书。这也是当下中小学的实际情况。因此，如果把自己没有读过或筛选的书推荐给他人，就是不负责任的表现。而家长让老师开书单，然后机械地买回，按部就班要求孩子读完的做法更不可取。对于书店开推荐书单，他则希望不要带有营销目的，而是真正从读者角度出发。在柳袁照看来，人们需要的是一个藏书丰富的图书馆，而不是一张书单，从而窄化了个人阅读空间。
建议：培养阅读习惯比开书单更重要
去年，中国新闻出版研究院根据全国29个省、自治区、直辖市，50个城市的超过18000个样本数据汇集成了《第十五次全国国民阅读调查报告》。通过对未成年人阅读量的分析发现，2017年，我国0—17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.81本，比2016年的8.34本略有增加。其中，14—17周岁未成年人课外图书的阅读量最大，为11.57本，比2016年的9.11本增加了2.46本。从未成年人的整体阅读率来看，2017年，我国0—17周岁未成年人的图书阅读率为84.8%。而通过对亲子阅读行为的分析发现，2017年，在有0—8周岁儿童的家庭中，有陪孩子读书习惯的家庭占71.3%，家长平均每天花23.69分钟陪孩子读书。2017年，我国0—8周岁儿童的家长平均每年带孩子逛书店3.07次，与2016年持平。
根据这份报告不难看出，当下的家长普遍重视孩子阅读，但随着孩子年龄的增长，他们更加渴望自由阅读的空间，而这也是他们自由发展的空间。有专家担心，当孩子所有的空间包括阅读空间都被老师、家长所控制，孩子们还会有一个充满个性和无限可能的未来吗？因此，业内人士建议，开推荐书单可以，但更重要的还是要教会孩子如何自己去选择，因为不管是孩子还是成人，在选择读什么书之前，首先还是得培养起阅读习惯，慢慢地，自然不会为选书而发愁。家长们要注意，对于年龄小的孩子，还是要陪孩子看书讲故事，讲故事时，不妨留个悬念，提升孩子看书的兴趣。年龄大的孩子，家长可以和其约定固定阅读时段，或跟孩子一起阅读、讨论，在家里营造起阅读氛围，共同培养良好的阅读习惯。
（记者 张月/文、摄）
1、无锡新华书店推荐的小 学生寒假阅读书单
一年级：《没头脑和不高兴》《兔子坡》《中国古代寓言故事》《森林报》《一年级的典点点》《亲爱的汉修先生》《不，我不是小树枝》《西顿动物游记》
二年级：《王尔德童话》《我要懂事明理》《唏哩呼噜和他的弟弟》《中华经典民间神话故事》《二年级的典点点》《绿野仙踪》《神笔马良》《愿望的实现》《七色花》《木偶奇遇记》《了不起的狐狸爸爸》
三年级：《形影不离》《牧羊犬阿甲》《小树叶童话-金波童话专集》《你不可不知的动物世界百科》《我们的母亲叫中国》《最温柔的眼睛》《昆虫记》《草房子》
四年级：《疯狗浪》《升旗日-薛涛大地》《小灵通漫游未来》《你不可不知的万事由来》《交换记忆》《我要努力去长大》《亲亲我的妈妈》《土拨鼠约翰尼奇遇记》《风之王》《希腊神话故事》
五年级：《金鱼男孩》《非洲雌象麦菲》《母亲的羽衣》《你不可不知的世界未解之谜》《星际远行》《田鼠丹尼奇遇记》《我飞了》《水浒传（名家演播版）》
六年级：《白天鹅红珊瑚》《我们的六年级》《给孩子讲时间简史》《生命中不能错过什么》《天空游戏》《永远第一喜欢你》《家》《巴黎圣母院》
2、无锡名师开的寒假书单
小学一至三年级：《团圆》《这就是二十四节气》《我的音乐笔记》
小学四至六年级：《智慧背囊》《上下五千年》《贪玩的人类》《海底两万里》《当世界名剧遇见世界名画》《写给孩子的艺术史》
初中阶段：《古文观止》《莫泊桑短篇小说集》《可怕的科学大全集》《动物的秘密语言》《大英博物馆世界简史》
高中阶段：《人间草木》《中国哲学简史》《万物简史》《改变世界的方程》《像艺术家一样思考》《美的历程》
