根据一项最新的调查显示，目前，国内的小学生，已经有64.2%拥有了手机，这个数据，并不令人惊讶。目前随着手机、网络的普及，小学生手持手机，似乎也已经让人见怪不怪了。

再加上现在学校老师布置家庭作业，大多数是通过微信家长群，而且，随着课程的加深，老师还会布置一些需要通过网络来查资料或搜集素材的作业。因此，小学生使用手机的频率，也越来越高了。

问题是，小学生拥有了手机，是真的都在使用学习功能吗？或者说，是不是还拿着手机，去玩了游戏？做了别的事情？众所周知的一个现象是，现在无论是几岁的小孩，或者是一到六年级的小学生，用手机玩游戏，已经非常普遍了！甚至，这些孩子拿着手机操作的熟练程度，也已经超过了成年人。他们每天沉浸在手机和网络上的时间，已经超过了限度，也影响到了视力的健康。

64.2%，是一个不小的数据，也就是说，有六成的小学生，每天都会接触到手机。如果是通过手机进行学习，那么手机是一个相当有用的工具。现在还有不少线上教育平台，免费授课机构，通过网络，小学生能够获得学习的机会，甚至得到答疑解惑的机会，这是十分有效的。也就是说，如果这项功能能够得到充分的使用，是能够帮助小学生提高学习成绩的。

但是问题是，还有一部分小学生，是通过手机和网络，查取作业答案的，直接来抄作业！现在还出现了一种代写家庭作业的现象，通过收费，来帮助小学生完成作业。这一切，都是通过手机和网络实施的，这也说明，手机和网络，对于小学生也是有利有弊的，需要合理使用。

朋友，您家有宝贝读小学吗？他手里有手机吗？作为家长，您是如何看待小学生使用手机这一现象呢？