利用假期让孩子走出国门、增长见识固然有好处，但不该是“被逼急了”，更要防止“病急乱投医”。

据媒体报道，孙女士的儿子在某民办小学读六年级，最近她发现“全班竟然只有他一个人没出过国”，于是，她也安排儿子参加了学校组织的游学活动。

孙女士自称家庭经济一般，孩子此次海外游学起码3万元，抵得上她三个月工资。网友议论的焦点，一是被“全班竟然只有他一个人没出过国”刺痛了，不承想教育竞争已经激烈到这样的地步；二则，三个月工资送孩子海外游学，到底值不值？

今年4月某咨询机构发布的《2018中国国际游学行业发展报告》指出，2017年参与国际游学的用户规模在86万人次，2018年参与国际游学的用户或将达到105万人次，并在未来继续呈扩大趋势。根据2.55万元人民币的一般价格保守估计，2017年市场规模或在219亿元水平。

游学市场越来越火爆，其症结是优质教育资源的稀缺，教育的竞争愈发激烈。如今孩子们的竞争，已经不仅仅是学习成绩的竞争，还包括个人才艺、视野、文化积累等方面的竞争。你能考100分，我也能考100分，这并不是竞争的终点，而是起点，很多学校在此基础上比较的是——孩子英语熟练吗？有什么才能？去过几个国家？一旦孩子与他人拉开了明显的“文化差距”，他很可能会在优质资源的竞争中落后。

如此我们才能理解孙女士唯恐孩子落后的焦虑。这个时候，她送孩子游学，并不见得是孩子需要、孩子适合，或者游学项目本身足够好，而是因为其他孩子都游学过了，自己的孩子却没有。

换句话说，这是焦虑和攀比心理下的“病急乱投医”。家长的这种心理我们见多了，多少家长一到暑假就给孩子报了夏令营、游学营、培训班、兴趣班，因为其他家长给报了这些班，仿佛自己不给孩子报，孩子就吃亏了。结果是，许多孩子一到暑假就连轴转地上补习班，比上学时还累，过犹不及、适得其反。

不少游学项目聪明地利用了家长的焦虑心理，把旅游标上了“游学”的标签忽悠家长。相当一部分的游学产品价格不菲，却名不副实，带着孩子到海外，走马观花地参观下高校博物馆、介绍点名人事迹、跟当地的家庭交流几句英语就完事，并没有提供比旅游更高的附加值。很多家长花费更高的价钱，孩子也只是“游而不学”。

还需警惕的是，我国个别游学机构缺乏资质就贸然开展游学项目，存在较大安全隐患。

显然，海外游学初衷虽好，但也须按需而行、量力而行。家长应结合自身经济条件，选择孩子感兴趣和孩子需要的，千万不要因为焦虑和恐慌而盲目跟风。否则，花了三个月工资的冤枉钱还只是小事，时时刻刻陷入“囚徒困境”，将孩子的教育带入“军备竞赛”的焦虑中，反倒可能给孩子造成真正的伤害。